Szakmai tapasztalatcsere és közös gondolkodás az Ifjúságszakmai Nyári Egyetem idei rendezvényén
Az országos szakmai találkozó immáron negyedik alkalommal valósult meg, ezúttal Győr városában, a Széchenyi István Egyetemen.
A Tempus Közalapítvány által szervezett négy napos rendezvényen 113 fő vett részt, akik között voltak felsőoktatási oktatók, ifjúságsegítők, ifjúsági munkával foglalkozó szakemberek, civil szervezetek képviselői, valamint olyan hallgatók is, akiknek tanulmányai szorosan kapcsolódnak az ifjúsági munkához.
A 2026-os Ifjúságszakmai Nyári Egyetem idén Győr városába költözött
Idén az Ifjúságszakmai Nyári Egyetem a győri Széchenyi István Egyetem közreműködésével valósulhatott meg, ahol a festői környezetben számtalan értékteremtő diskurzus és minőségi szakmai kapcsolódás jött létre. A szakmai találkozó fókuszában az értékalapú ifjúsági munka állt. Az előadások és a műhelymunkák alaposan körbejárták, hogy mik az ifjúsági munka legfőbb feladatai és kihívásai, melyek a könnyebben látható- és a nagyobb figyelmet igénylő részei, illetve, hogy miként alakíthatóak ki hosszú távon fenntartható szakmai gyakorlatok.
A pulpituson Bodrogi Richárd, a Tempus Közalapítvány főigazgatója köszönti a rendezvény több mint 100 résztvevőjét
A rendezvényt megnyitotta Dr. Lukács Eszter, a Széchenyi István Egyetem nemzetközi és stratégiai kapcsolatokért felelős elnökhelyettese, Dr. Pongrácz Attila, a Széchényi István Egyetem dékánja, tanszékvezetője és egyetemi docense (Apáczai Csere János Pedagógiai, Humán- és Társadalomtudományi Kar) és Bodrogi Richárd, a Tempus Közalapítvány főigazgatója.
Bodrogi Richárd, Dr. Lukács Eszter és Dr. Pongrácz Attila a Széchenyi István Egyetem előtt
A nyitóbeszédek alkalmával Dr. Lukács Eszter azt hangsúlyozta, hogy „a felsőoktatásnak és az ifjúsági szakembereknek közös felelőssége a fiatalok megfelelő felkészítése a gyorsan változó világunk kihívásaira”. Dr. Pongrácz Attila kiemelte, hogy „a fiatalokkal való munka a jövő egyik legfontosabb szolgálata”, így rámutatva arra, hogy milyen fontossággal bír ez a szakmai találkozó. Bodrogi Richárd nyomatékosította a rendezvény hiánypótló mivoltát, miszerint „az ifjúsági szakma akkor tud a legjobban fejlődni, ha az elméleti tudás és a szakmai tapasztalat nem csupán egymás mellett van, hanem folyamatosan kapcsolódik, épít a másikra”.
A köszöntők után egy érdekfeszítő előadást hallgathattak meg a résztvevők Szabó Andrea kutatóprofesszortól, aki a fiatalok politikai helyzetét járta körbe korunk Magyarországában, majd pedig Gyöngyösi Krisztina mentálhigiénés szakember iránymutatásával megkezdődött az ismerkedés és kapcsolódás. Az Élményakadémia Közhasznú Egyesülettől érkező szakember az esemény további részében is kreatív napindításokkal segített mozgósítani az energiákat.
Jó hangulatú ismerkedés facilitátor segítségével
Az Ifjúságszakmai Nyári Egyetem második és harmadik napján a műhelymunkáké volt a főszerep. A résztvevők 4-4 párhuzamos szekció közül választhattak, amelyek során bőven volt alkalmuk az elmélyülésre. Az egyik műhelymunka alkalmával például olyan, korántsem egyértelmű helyzetekkel kellett szembenézniük, amik egy ifjúsági munkás mindennapjaiban könnyedén előállhatnak. A közös gondolkodás során különféle megoldások születtek arra, miként lehet egy fiatal csoportban betöltött szerepét megerősíteni vagy épp túlzott ragaszkodását feloldani mentora irányába. A foglalkozások alkalmat adtak a résztvevőknek színészi tehetségük megcsillogtatására is. Néhány szituációt maguk is eljátszhattak, így teljesen bevonódva egy konfliktusos helyzetbe, ami a szakmai diskurzust még hatékonyabbá tette.
Kibontakozó szakmai diskurzus a szituációs gyakorlatok során
Ezt követően, a rendezvény harmadik napján a monitoringé, az értékelésé és a láthatóságé volt a főszerep, amik kapcsán a műhelymunkák ezúttal is alkalmat adtak az inspiráló munkára. A folyamatok intenzív megtapasztalásában ezúttal sem volt hiány, így a harmadik nap végére a résztvevők átfogó képet kaptak az ifjúsági munka értékeiről és etikai dilemmáiról. A reflexióra, valamint a megszerzett tudás összekapcsolására és továbbgondolására külön szekciókat is biztosítottak, így az új ismeretek kellőképp elmélyülhettek.
A közös gondolkodás vidám pillanatai
Az esemény negyedik és egyben utolsó napján egy kerekasztal-beszélgetés valósult meg, amiben a résztvevő ifjúsági szakértők arra keresték a választ, hogy milyen feltételek mellett lehet fenntartható az ifjúsági munka hazánkban. Az utolsó napon is volt lehetősége a résztvevőknek a hallottak értékelésére és a megszerzett tudás rendszerezésére. Az esemény zárásaként az elmúlt napok történéseinek összegzése és reflexiója szolgált.
Idén is értékes szakmai kapcsolatok, jövőbeli együttműködések és inspiráló gondolatok sokasága fémjelezte az Ifjúságszakmai Nyári Egyetemet, ahol az elméleti tudás és a szakmai tapasztalat valóban össze tudott kapcsolódni.
A 2026-os Ifjúságszakmai Nyári Egyetem résztvevői
A cikkben látható fényképeket Lékó Tamás készítette.